Tere, kallis meie saidi külastaja. Olete lehel, mis sisaldab linke ettevalmistusmaterjalidele Kirjanduse ühtne riigieksam veebis. Aga mis siis, kui olen just otsustanud, et lähen kirjanduse eksamile? Kust ma alustan? Selleks panime teile kirja eksamiks valmistumise põhietapid kirjanduses, põhietapid - hädaolukorras, kui eksamini pole palju aega jäänud ja kui teil on veel piisavalt aega, siis pakume teile üksikasjalikku ülevaadet. ettevalmistusplaani kogu õppeaastaks.

Mida me Sulle pakume:

3. (Lihtsalt on vaja teada kirjanike elulugusid, et valmistuda kirjanduse ühtseks riigieksamiks, kuna C osa ülesannetes, kus on vaja kirjandusteose analüüsi, tuleb sageli kasutada konkreetse kirjaniku elulugu, et teema ja idee võimalikult sügavalt paljastada)

4. KASUTAGE online-kirjanduses olevaid teste (samuti pakume teile ainulaadset võimalust lahendada suur hulk veebipõhised testid otse saidil ja seda kõike tasuta. Registreeritud kasutajate kohta peetakse üksikasjalikku statistikat, seega tehke kiire registreerimine. Vaidluste ja küsimuste korral saab iga probleemi kiiresti lahendada.).

5. Koostised C5 suurepärased. Et teid meie kirjandusteemaliste esseedega mitte segadusse ajada, on need kahtlemata head, kuid oleme teie jaoks välja valinud C5 esseed, mis on kirjutatud otse kriteeriumide järgi. Saadetud esseesid hinnatakse maksimaalse punktide arvuga!

6. C5 esseede analüüs koos eksamineerija kommentaariga, üksikasjalik analüüs aastast võetud teosed KASUTADA kirjanduse kohta. Kirjeldatakse eksamineerija tegevust, millises järjekorras tööd kontrollitakse ja millele pööratakse tähelepanu, kuidas kriteeriumide järgi punkte antakse.

7. Raamatukogu (mis sisaldab kõiki vajalikke teoseid koos lühikeste kommentaaridega otse teose, tegelaste, käsitletavate teemade ja muu kasuliku teabe kohta)

8. Tsitaadid raamatutest (miks nii Kuid me soovitame teil siiski kõik teosed tervikuna läbi lugeda.)

9. Osade C ja B ülesanded, mis on jaotatud autorite lõikes.

10. Meil ​​on alati hea meel koostööd teha. Kui soovid linke vahetada, siis kirjuta siia [e-postiga kaitstud]

11. Raamatud kirjanduse eksamiks valmistumiseks ( Ostke saidilt OZON.ru)

Kõik materjalid avaldati ainult ühe eesmärgiga: aidata lõpetajatel võimalikult hästi sooritada kirjanduse eksam ja võib-olla isegi 100 punkti. Anname teile selle võimaluse ja loodame väga, et kasutate seda võimalust täielikult ära. Nii et ärge raisake oma aega ja valmistuge kohe.

Oleme inimesed, seega kipume tegema vigu ega ole selles osas erand. Palume teil, kallid sõbrad, teavitada meid vigadest, mida näete esimesel võimalusel.

LÕIK – tekstilõik ühelt punaselt realt teiseni.
AUTOBIOGRAAFIA – teos, milles kirjanik kirjeldab oma elu.
AUTOGRAAF - autori enda kirjutatud teose käsikiri, kiri, pealdis raamatule, samuti autori enda allkiri.
AUTORI KÕNE - abstraktse reaalsuse mõiste või nähtuse allegooriline kujutamine konkreetse kujundi abil.
ACMEISM - varane kirjanduslik suund vene luules. 20. sajandil
Akrostik - luuletus, milles ridade algustähed moodustavad nime või perekonnanime, sõna või fraasi.
ALLITERATSIOON - samade kaashäälikute kaashääliku helide kordamine luules (harvemini proosas), et suurendada kunstilise kõne väljendusrikkust.
ALMANAC – mitmesuguse sisuga kirjandusteoste kogu.
AMPHIBRACHY - kolmesilbiline jalg vene silbilis-toonilises versifikatsioonis, milles rõhk langeb teisele silbile.
ANAKREONTILINE LUULET – iidse lüürika liik: luuletused, milles lauldi rõõmsat, muretut elu.
ANAPEST - kolmesilbiline jalg vene silbotoonilises käändes rõhuga kolmandal silbil.
KOKKUVÕTE – lühiselgitus raamatu sisust.
ANONÜÜMNE - 1) teos ilma autori nime märkimata; 2) oma nime varjanud teose autor.
ANTITEES - poeetilise kõne pööre, milles väljendusvõime huvides vastanduvad teravalt vastandlikud mõisted, mõtted, iseloomuomadused näitlejad.
ANTHOLOOGIA - kogumik valitud teosed erinevad autorid.
APOSTROOF - poeetilise kõne pööre, mis seisneb elutu nähtuse kui elava ja puuduva inimese kui oleviku viitamises.
ARHITEKTONIKA - kunstiteose ülesehitus, selle osade, peatükkide, episoodide proportsionaalsus.
AFORISM – lühidalt ja täpselt öeldud mõte.
BALLAAD - lüürilis-eepiline poeetiline teos, millel on selgelt väljendunud ajalooline või igapäevane süžee.
FABLE – iroonilise, satiirilise või moralistliku sisuga väiketeos.
BELLETRIX - kunstilised proosateosed.
VALGE LUULETUS - luuletused, millel pole riimi.
PERFORMANCE (euphony) - kõne kvaliteet, mis seisneb selle kõla ilus ja loomulikkus.
BURIME – etteantud, sageli ebatavaliste riimide järgi koostatud luuletus.
Burlesk on humoorikas jutustav luuletus, milles ülev teema väljendatud irooniliselt, paroodiliselt.
BYLINA on vene rahvalik jutustav laul-luuletus bogatyridest ja kangelastest.
INSPIRATSIOON – taipamise seisund, loominguline tõus.
VERSIFIKATSIOON - teatud reeglite ja tehnikate süsteem poeetilise kõne konstrueerimiseks, versifikatsioon.
VERSHI - luuletused religioossetel ja ilmalikel teemadel, mille rea lõpus on kohustuslik riim.
KUNSTILINE MAITSE - oskus kunstiteoseid õigesti tajuda, iseseisvalt mõista; kunstilise loovuse olemuse mõistmine ja kunstiteose analüüsivõime.
VABAsalm - silbotooniline, tavaliselt jambiline värss, millel on ebavõrdne arv jalgu poeetilistes ridades.
MEMORIES ehk MEMOIRS – jutustava kirjanduse teosed minevikusündmuste kohta, mille on kirjutanud nendes osalejad.
vulgarism - ebaviisakas sõna, vale pööre, mida ei aktsepteerita kirjanduslik kõne.
ILMUTUS - kirjaniku kujutlusvõime, fantaasia vili.
HEKSAMEETER - poeetiline suurus iidses versioonis, vene keeles - kuue jala pikkune daktüül kombinatsioonis trohheega.
LÜRILINE KANGELAS - inimene lüürikas, kelle kogemused, mõtted ja tunded väljenduvad luuletuses, kelle nimel see on kirjutatud.
KIRJANDUSE KANGELAS - peategelane või üks peategelasi, kellel on erinevad iseloomu- ja käitumisjooned, teatud suhtumine teistesse tegelastesse ja elusündmused.
HÜPERBOOL - stilistiline kujund, mis seisneb kujutatava sündmuse või nähtuse kujundlikus liialdamises.
GROTESK - kujutluspilt inimesest, sündmustest või nähtustest fantastilises, inetus-koomilises vormis.
DACTIL - kolmesilbiline jalg vene silbotoonilises käändes, mis sisaldab rõhulist ja kahte rõhutut silpi.
Dekadents on modernismi üks ilminguid, mida iseloomustavad tühja kunsti, müstika ja äärmusliku individualismi jutlustamine.
DETEKTIIV - seikluskirjanduse teos.
LASTEKIRJANDUS - erinevate žanrite lastele mõeldud teosed.
DIALOOG – vestlus kahe või enama tegelase vahel.
DIFIRAMB - ülistava iseloomuga toode.
DOLNIK - kolmesilbiline meeter, mille reast on välja jäetud üks või kaks rõhutut silpi.
ŽANR - kirjandusteoste kogumi ajalooliselt väljakujunenud alajaotus, mis viiakse läbi nende vormi ja sisu spetsiifiliste omaduste alusel
ELU – sisse vana vene kirjandus lugu eraku, munga või pühaku elust.
START - sündmus, millest algab tegevuse areng teoses.
Laenamine – teise kirjaniku tehnikate, teemade või ideede kasutamine autori poolt.
IDEALISEERIMINE – kujutlus millestki paremas võtmes kui tegelikkuses.
TÖÖ IDEEMAAILMA – ala kunstilised lahendused. See sisaldab autori hinnanguid ning teose ideaali, kunstilisi ideid ja paatost.
KUNSTITEOSE IDEE - peamine idee teoses kujutatud nähtuste ringist; kirjaniku poolt väljendatud kunstilised pildid.
idüll – luuletus, mis kujutab rahulikku elu looduse rüpes.
IMAGINISM – kirjanduslik suund; Imagistid kuulutasid, et kunstilise loovuse peamiseks ülesandeks on uute kujundite leiutamine.
IMPRESSIONISM – kirjanduslik suund; Impressionistid pidasid kunsti ülesandeks kirjaniku vahetuid isiklikke muljeid edasi anda.
IMPROVISATSIOON - teoste loomine ilma eelnevata
ettevalmistused.INVEKTIIV – terav denonsseerimine.
INVERSIOON - poeetilise kõne pööre, mis seisneb sõnade omapärases paigutuses lauses, mis rikub tavapärast järjekorda.
INTRIGA - tegevuse arendamine teose keerulises süžees.
IROONIA – varjatud mõnitamine.
Kantaat - piduliku iseloomuga luuletus, mis ülistab rõõmsat sündmust või selle kangelast.
Cantilena - lühike jutustav luuletus, esitatakse muusika saatel.
CANZONA – luuletus, mis laulab rüütliarmastusest.
KARIKATUUR – mänguline või satiiriline pilt sündmused või
isikud.KLASSITSILISM - kirjanduslik suund (praegune) XVII - varane. XIX sajandil Venemaal ja Lääne-Euroopas, tuginedes antiikmudelite jäljendamisele ja rangetele stiilistandarditele.
KLASSIKALINE KIRJANDUS - eeskujulik, väärtuslikum mineviku ja oleviku kirjandus.
CLAUZULA - poeetilise rea lõpusilbid, mis algavad viimasest rõhulisest silbist.
KODA - lõpp, lisavärss.
KOKKUPÕRGE - kokkupõrge, konfliktis osalevate tegutsevate jõudude võitlus omavahel.
KOMMENTAAR - teose, episoodi, fraasi tõlgendus, tähenduse selgitamine.
KOOSTIS - kunstiteose struktuur.
KONTEKST - väljavõte kirjandusteosest; vajalik sellest võetud sõnade tähenduse määramiseks.
KONTRAST - tunnuste, omaduste, omaduste väljendunud vastand inimloomus, objekt, nähtus; kirjanduslik seade.
KONFLIKT – kokkupõrge, mis on näitlejate võitluse aluseks kunstiteos.
LÕPP - kirjandusteose lõpuosa või järelsõna.
KRIITILINE - esseed, mis on pühendatud kunstiteoste hindamisele, analüüsile ja tõlgendamisele.
TIIVULINE SÕNA – hästi sihitud väljend, millest on saanud vanasõna.
KULMINATSIOON – kirjandusteose episood, milles konflikt jõuab oma arengus kriitilisse punkti.
LAKONISM – lühidus mõtte väljendamisel.
LEGEND - suuline rahvaluules, rahvajutt, mis põhineb imelisel sündmusel või pildil.
LEITMOTIV - kunstilise kõne kujund või pööre, mis teoses kordub.
KIRJANDUS KUNST - kunsti valdkond, tunnusmärk mis on elu peegeldus, kunstilise kujundi loomine sõna abil.
POPULAARKIRJANDUS – soodsa hinnaga pildiraamatud, mida müüvad rändkauplejad.
MADRIGAL - lüüriline teos naljatlevalt tasuta või armastusega sisu.
KUNSTILISED OSKUSED - kirjaniku oskus kunstilistes kujundites elutõde edasi anda.
SALMI MELOODIKA - selle intonatsiooniline organiseeritus, hääle tõstmine ja langetamine, intonatsiooni-semantiliste varjundite edasiandmine.
METAFOOR – sõna kasutamine ülekantud tähenduses isiku, objekti või nähtuse kirjeldamiseks.
MEETOD – põhiprintsiibid, millest kirjutajat juhivad. Kunstilised meetodid olid realism, romantism, sentimentalism jne.
METONÜÜMIA – nime, nähtuse, mõiste või objekti asendamine poeetilises kõnes teisega, mis on sellega meie meelest lahutamatult seotud.
MEETRILINE POSEERIMINE - värsis lühikeste ja pikkade silpide vaheldumisel põhinev värsisüsteem. Selline on iidne versifikatsioon.
MINIATUURNE – väike kirjanduslik töö.
MÜÜT on iidne legend elu tekkest Maal, loodusnähtustest, jumalate ja kangelaste vägitegudest.
MULTIPLE UNION (polysindeton) - poeetilise kõne käive; ametiühingute arvu tahtlik suurendamine lauses.
MODERNISM - realismile vastandlik suund (vool) kunstis, mida iseloomustab traditsioonide eitamine, pildi konventsionaalsus ja eksperimenteerimine.
MONOLOOG - tegelase kõne, mis on adresseeritud vestluskaaslasele või iseendale.
MONORITM – ühe riimi korduv luuletus.
MOTIIV – kirjandusteoses lisa, väiksemaid teemasid mis koosmõjus peateemaga moodustavad kunstilise terviku.
MOTIVATSIOON - teose kunstilise vormi kõigi elementide sõltuvus selle sisust.
ALGRIIM – konsonants salmi alguses.
NEOLOGISM – uus sõna.
INNOVATSIOON – uute ideede, tehnikate juurutamine.
IMAGE - kunstiline kujund inimesest, loodusest või üksikutest nähtustest kirjandusteoses.
APEALNE - poeetilise kõne pööre, mis seisneb kirjaniku allajoonitud pöördumises oma teose kangelase, loodusnähtuste, lugeja poole.
ODE - ülistav luuletus, mis on pühendatud pidulikule sündmusele või kangelasele.
OKTAAV – kaheksavärsiline stroof, milles esimesed kuus salmi on ühendatud kahe ristriimiga ja kaks viimast on kõrvuti.
PERSONATSIOON (prosopopoeia) - tehnika, mille käigus elututele objektidele, loomadele, loodusnähtustele antakse inimese võimed ja omadused
ONEGIN STROPE - stroof, mida A. S. Puškin kasutas romaani "Jevgeni Onegin" kirjutamisel, mis koosneb kolmest neljast ja lõpupaleest.
Brošüür on ajakirjanduslik teos, millel on väljendunud süüdistav suunitlus ja konkreetne sotsiaalpoliitiline pöördumine.
PARALLELISM - poeetilise kõne tehnika, mis seisneb kahe nähtuse võrdlemises nende paralleelkujutise abil.
PAROODIA - kirjanduse žanr, mis jäljendab poliitiliselt või satiiriliselt originaali jooni.
LABEL – solvava, laimava sisuga teos.
Pastoraal - luuletus, mis kirjeldab karjaste ja karjaste rahulikku elu looduse rüpes.
PAPHOS on teose juhtiv emotsionaalne toon.
MAASTIK - looduspilt kirjandusteoses.
ÜLEKANDMINE (enjambement) - tähenduselt tervikliku lauselõpu ülekandmine ühelt luulerealt või stroofilt sellele järgnevasse.
PERIFRAAS - objekti või nähtuse nime asendamine selle olemuslike oluliste tunnuste ja tunnuste kirjeldusega.
ISELOOM – kirjandusteose peategelane.
JUTUSTAJA - isik, kelle nimel eepilistes ja lüürilistes eepilistes teostes lugu jutustatakse.
ÜTELE - lühike kujundlik väljend, millel puudub süntaktiline täielikkus.
PORTREE – tegelase välimuse kujutamine kunstiteoses.
PÜHENDUS - kiri teose alguses, mis näitab isikut, kellele see on pühendatud.
SÕNUM - kirjandusteos, mis on kirjutatud pöördumise vormis isikule või isikutele.
JÄRELSÕNA - töö lisaosa, mis sisaldab autori selgitusi oma loomingu kohta.
JUHEND - kognitiivse iseloomuga kõnevormis kirjandusteos.
LUULET - kunstiline loovus poeetilises vormis.
JESTER – terav sõna või fraas.
MÄNGULUGU – õpetlik lugu sellest inimelu allegoorilises või allegoorilises vormis
PROBLEEM – küsimus, mida kirjanik uurib
töö PROBLEMAATIKA - töös tõstatatud probleemide loetelu.
PROOSA - kunstiteos, mis on esitatud tavalises (vabalt organiseeritud, mitte poeetilises) kõnes.
PROLOOG – sissejuhatus kirjandusteosesse.
PROTOTÜÜP – päris isik, kelle elu ja iseloom peegeldus kirjaniku kirjandusliku kuvandi loomises.
Pseudonüüm on kirjaniku väljamõeldud nimi või perekonnanimi.
AVALIKUS - kunstiteoste kogum, mis kajastab ühiskonna sotsiaalset ja poliitilist elu.
Rännak – kirjandusteos, mis räägib reaalsest või väljamõeldud teekonnast.
RESOLUTSIOON - tegelaste positsioon, mis on teoses välja kujunenud selles kujutatud sündmuste arengu tulemusena; viimane stseen.
SALMI SUURUS - rõhuliste ja rõhutute silpide arv ja vaheldumise järjekord silbilis-toonilise värsi lõpupunktides.
RAPSOD – rändaja Vana-Kreeka poeet-laulja, kes laulis eepilisi laule lüüra saatel.
VÄLJAANNE - üks teose teksti variantidest.
MÄRKUS – näitlejatele mõeldud autori selgitus konkreetse tegelase, tegevuspaiga kohta.
REPLIKA – ühe tegelase vastus teise kõnele.
REFRAIN – korduvad salmid iga stroofi lõpus.
RÜTM - teatud, sarnaste kõneühikute (silpide) süstemaatiline, mõõdetud kordamine värsis.
Riim - heliliselt kattuvad poeetiliste ridade lõpud.
KIRJANDUSE LIIK - jaotus põhitunnuste järgi: draama, laulusõnad, lüüriline eepos, eepos.
ROMANTS - väike meloodilist tüüpi lüüriline luuletus armastuse teemal.
RONDO – kaheksanurk, mis sisaldab 13 (15) rida ja 2 riimi.
RUBAI - idamaade lüürilise luule vormid: nelik, milles esimene, teine ​​ja neljas rida riimuvad.
SARKASM on sarkastiline nali.
SATIIR - kunstiteosed, milles naeruvääristatakse õelaid nähtusi ühiskonnaelus või indiviidi negatiivseid omadusi.
VABAsalm (ver libre) - salm, milles rõhuliste ja rõhutute silpide arv on suvaline; see põhineb homogeensel süntaktilisel korraldusel, mis määrab värsi ühtse intonatsiooni.
SILBIVERSIOON - see põhineb sama arvu silpidel poeetilises reas.
SYLLABO-TONIC POSTER - värsisüsteem, mille määrab silpide arv, rõhkude arv ja nende paiknemine poeetilises reas.
SÜMBOLISM – kirjanduslik suund; sümbolistid lõid ja kasutasid sümbolite süsteemi, milles eriline müstiline tähendus.
SKAZ on narratiivi organiseerimise viis, mis keskendub suulisele, sageli tavalisele kõnele.
LEGEND (legend) - kunstiteos, mis põhineb tegelikkuses aset leidnud juhtumil.
silp - häälik või häälikute kombinatsioon sõnas, hääldatakse ühe hingetõmbega; esmane rütmiühik poeetilises mõõdetud kõnes.
SONNET - keeruka stroofi tüüp, mis koosneb 14 salmist, mis on jagatud 2 neljavärsi ja 2 kolmanda järgu reaks.
VÕRDLUS - nähtuse või mõiste määratlemine kunstikõnes, võrreldes seda mõne teise nähtusega, millel on esimesega ühiseid jooni.
STANCES - lüürika väike vorm, mis koosneb neljastest, mõtteliselt terviklikust.
STILISTIKA - kirjandusteooria osa, mis uurib teoste keele tunnuseid.
STIIL – kirjaniku loomingu ideoloogiliste ja kunstiliste põhijoonte kogum.
SALM – mõõtmeline, rütmiliselt organiseeritud, eredalt emotsionaalne
kõne LUULLE - süsteem mõõdetud poeetilise kõne konstrueerimiseks, mis põhineb mis tahes korduval kõne rütmiühikul.
JALG - silbitoonilises käändes korduvad rõhuliste ja rõhutute silpide kombinatsioonid värsis, mis määravad selle suuruse.
STROPHA - kombinatsioon kahest või enamast poeetilisest reast, mida ühendab riimisüsteem ja ühine intonatsioon või ainult ühine intonatsioon.
PLOT - sündmuste sarja peamised episoodid nende kunstilises järjestuses.
LOOMEAJALUGU - kunstiloomingu ajalugu
LOOMEPROTSESS – kirjaniku töö teose kallal.
TEEMA – objekt kunstiline peegeldus.
TEEMA – teose teemade kogum.
TREND - idee, järeldus, milleni autor soovib lugejat juhtida.
KIRJANDUSTREND - ideoloogias, elutunnetuses ja loomingulisuses lähedaste kirjanike loominguline ühtsus.
TÜÜP - kunstiline pilt, mis peegeldab peamist iseloomuomadused teatud grupp inimesi või sündmusi.
TROP - kõne pööre, mis seisneb sõna või väljendi kasutamises ülekantud tähenduses, tähenduses.
URBANISM - kirjanduse suund, mis tegeleb peamiselt suurlinna elujoonte kirjeldamisega.
UTOPIA - kunstiteos, mis räägib unenäost kui reaalsest nähtusest, kujutades ideaalset sotsiaalset süsteemi ilma teadusliku põhjenduseta.
FABULA - kirjandusteose põhisündmuste järjestamine nende kronoloogilises järjekorras.
FEULETON – ajaleheartikli tüüp, mis naeruvääristab ühiskonna pahesid.
STILISTI FIGUR – ebatavaline kõnepööre, mida kirjanik kasutab väljendusrikkuse suurendamiseks kunstiline sõna.
FOLKLOOR - suulise rahvaluule teoste kogumik.
ISELOOM - väljendunud individuaalsete joontega inimese kunstiline kuvand.
CHOREI – kahesilbiline poeetiline suurus rõhuga esimesele
silp.KROONIKA – jutustav või dramaatiline kirjandusteos, mis kuvab sündmusi kronoloogilises järjekorras avalikku elu.
TÜKKEL – kunstiteoste sari, mida ühendavad samad tegelased, ajastu, mõte või kogemus.
Tšastuška – mängulise, satiirilise või lüürilise sisuga väike tükk suulist rahvaluulet.
EUFEMISM - jämedate väljendite asendamine poeetilises kõnes rohkem
pehme.
Eclogue – maaelu kujutav lühike luuletus.
EKSPOSITSIOON - sissejuhatav, süžee algusosa; erinevalt süžeest ei mõjuta see teose järgnevate sündmuste kulgu.
Eksprompt – kiirelt, ilma ettevalmistuseta loodud teos.
ELEEGIA – kurbusest või unenäolisest meeleolust läbi imbunud luuletus.
Epigramm – lühike vaimukas-pilkav või satiiriline luuletus.
EPIGRAAF - teose algusesse paigutatud lühike tekst, mis selgitab autori kavatsust.
EPISOOD – üks omavahel seotud sündmusi süžees, millel on teoses enam-vähem iseseisev tähendus.
EPILOOG - töö viimane osa, mis teavitab lugejat lühidalt tegelaste saatusest.
EPITEET – kujundlik määratlus.
HUMORESK – väike humoorikas töö proosas või värsis.
YaMB on venekeelses versioonis kahesilbiline suurus, mis koosneb rõhutust ja rõhulisest silbist.
KOMÖÖDIA on teatud tüüpi dramaatiline teos. Näitab kõike inetut ja naeruväärset, naljakat ja kohmakat, naeruvääristab ühiskonna pahesid.
LÜRILINE LUULETUS (proosas) - vaade ilukirjandus, väljendades emotsionaalselt ja poeetiliselt autori tundeid.
MELODRAMA – draama liik, mille tegelased jagunevad järsult positiivseteks ja negatiivseteks.
ESSEE – kõige usaldusväärsem narratiivi tüüp, eepiline kirjandus, mis näitab fakte päriselust.
LAUL ehk LAUL – kõige rohkem iidne vaade lüürika; mitmest värsist ja refräänist koosnev luuletus. Laulud jagunevad rahvapärasteks, kangelaslikeks, ajaloolisteks, lüürilisteks jne.
LUGU - keskvorm; teos, mis tõstab esile sündmuste jada peategelase elus.
LUULETUS – lüürilise eepilise teose liik; poeetiline jutuvestmine.
LUGU - väikevorm, teos ühest sündmusest tegelase elus.
ROMAN - suur vorm; teos, mille sündmustes osalevad tavaliselt paljud tegelased, kelle saatused on läbi põimunud. Romaanid on filosoofilised, seikluslikud, ajaloolised, perekondlikud ja sotsiaalsed.
TRAGEDIA - dramaatilise teose tüüp, mis räägib peategelase õnnetust saatusest, mis on sageli surmale määratud.
EPIC - teos või tööde tsükkel, mis kujutab olulist ajalooline ajastu või suur ajalooline sündmus.
DRAAMA on üks neljast kirjanduse žanrist. Selle sõna kitsas tähenduses - tegelastevahelist konflikti kujutava teose žanr laiemas tähenduses - kõik teosed ilma autori kõneta. Draamateoste liigid (žanrid): tragöödia, draama, komöödia, vodevill.
LÜÜRID – üks neljast kirjandusliigist, mis kajastab elu läbi inimese isiklike kogemuste, tema tunnete ja mõtete. Laulusõnad: laul, eleegia, ood, mõte, sõnum, madrigal, stroofi, ekloogia, epigramm, epitaaf.
LÜROEEPIKA - üks neljast kirjanduse žanrist, mille teostes kunstimaailm lugeja vaatleb ja hindab väljastpoolt süžeelise narratiivina, kuid samas saavad sündmused ja tegelased jutustajale teatud emotsionaalse hinnangu.
EPOS on üks neljast kirjanduse liigist, mis kajastab elu läbi loo inimesest ja temaga juhtuvatest sündmustest. Eepilise kirjanduse põhiliigid (žanrid): eepos, romaan, jutt, novell, novell, kunstiline essee.

Vormi lõpp

Kirjanduslik suund- see on kunstiline meetod, mis kujundab kirjanduse teatud arenguetapis paljude kirjanike loomingus üldised ideoloogilised ja esteetilised põhimõtted.Põhjused, mis on vajalikud erinevate autorite loomingu omistamiseks ühele kirjanduslikule liikumisele:

  1. Järgides samu kultuurilisi ja esteetilisi traditsioone.
  2. Ühtsed maailmavaatelised hoiakud (ehk maailmavaate ühtsus).
  3. Loovuse üldised või sellega seotud põhimõtted.
  4. Loovuse tinglikkus sotsiaalse ja kultuuriloolise olukorra ühtsuse poolt.

Vene kirjanduse jaoks kõige olulisemad kirjanduslikud suundumused on järgmised:

  • klassitsism,
  • sentimentalism,
  • romantism,
  • realism,
  • sümboolika,
  • akmeism,
  • futurism.

Kirjandusvool on üks sortidest kirjanduslik suund. Kirjandussuund ei välju kirjandusliku suuna aluseks olevast kunstilisest meetodist, kuid seda iseloomustab mitmete kirjanike eriline suhtumine püstitatud probleemidesse. Just see eriline suhe tekitab konkreetseid erinevusi samas kirjandussuunas tegutsevate kirjanike kunstikontseptsioonide vahel.

Põhifunktsioonide komplekt kirjanduslik loovus mis korduvad igal perioodil ajalooline areng kirjandus; põhimõtted, mis kirjanikku juhivad, üldistades elunähtusi kunstilistes kujundites

Põhijooned

kirjanduslik suund

esindajad

kirjandust

Klassitsism— XVIII — XIX algus sajandil

1) Ratsionalismi teooria kui klassitsismi filosoofiline alus. Mõistuse kultus kunstis.

2) Sisu ja vormi harmoonia.

3) Kunsti eesmärk on moraalne mõju õilsate tunnete kasvatamisele.

4) Lihtsus, harmoonia, loogiline esitus.

5) "Kolme ühtsuse" reegli järgimine dramaatilises teoses: koha, aja, tegevuse ühtsus.

6) Selge fikseerimine positiivsele ja negatiivseid jooni karakter teatud tegelaste jaoks.

7) Range žanrite hierarhia: "kõrge" - eepiline poeem, tragöödia, ood; "keskmine" - didaktiline luule, epistol, satiir, armastusluule; "madal" - muinasjutt, komöödia, farss.

P. Corneille, J. Racine,

J. B. Molière,

J. La Fontaine (Prantsusmaa); M. V. Lomonosov, A. P. Sumarokov,

Ya. B. Knyazhnin, G. R. Derzhavin, D. I. Fonvizin (Venemaa)

Sentimentalism- XVIII - XIX sajandi algus

1) Pilt loodusest kui inimkogemuste taustast.

2) Tähelepanu inimese sisemaailmale (psühhologismi alused).

3) Juhtteema on surma teema.

4) Ignoreeri keskkond(asjaolud on teisejärgulised); hingepilt tavaline mees, tema sisemaailm, tunded, mis on algusest peale alati ilusad.

5) Peamised žanrid: eleegia, psühholoogiline draama, psühholoogiline romaan, päevik, teekond, psühholoogiline lugu.

L. Stern, S. Richardson (Inglismaa);

J.-J. Rousseau (Prantsusmaa); I.V. Goethe (Saksamaa); N. M. Karamzin (Venemaa)

Romantism- XVIII lõpp - XIX sajand

1) "Kosmiline pessimism" (lootusetus ja meeleheide, kahtlus kaasaegse tsivilisatsiooni tõesuses ja otstarbekuses).

2) apelleerimine igavestele ideaalidele (armastus, ilu), ebakõla tänapäevase reaalsusega; "eskapismi" idee (lend romantiline kangelane ideaalsesse maailma

3) Romantiline duaalmaailm (inimese tunded, soovid ja ümbritsev reaalsus on sügavas vastuolus).

4) Eraldi olemusliku väärtuse kinnitamine inimese isiksus tema erilisega sisemaailm, inimhinge rikkus ja ainulaadsus.

5) Erandliku kangelase kuvand erilistes, erandlikes olukordades.

Novalis, E.T.A. Hoffmann (Saksamaa); D. G. Byron, W. Wordsworth, P. B. Shelley, D. Keats (Inglismaa); V. Hugo (Prantsusmaa);

V. A. Žukovski, K. F. Rylejev, M. Yu. Lermontov (Venemaa)

Realism- XIX - XX sajand

1) Historitsismi põhimõte tegelikkuse kunstilise kujutamise keskmes.

2) Ajastu hõngu annavad kunstiteoses edasi prototüübid (tüüpilise kangelase kujund tüüpilistes oludes).

3) Kangelased pole mitte ainult teatud aja saadus, vaid ka universaalsed tüübid.

4) Kangelaste karakterid on arengus ette antud, mitmetahulised ja keerulised, sotsiaalselt ja psühholoogiliselt motiveeritud.

5) Elav kõnekeel; kõnekeelne sõnavara.

Ch. Dickens, W. Thackeray (Inglismaa);

Stendhal, O. Balzac (Prantsusmaa);

A. S. Puškin, I. S. Turgenev, L. N. Tolstoi, F. M. Dostojevski, A. P. Tšehhov (Venemaa)

Naturalism- 19. sajandi viimane kolmandik

1) Soov tegelikkuse väliselt täpse kujutamise järele.

2) Reaalsuse ja inimese iseloomu objektiivne, täpne ja kiretu kujutamine.

3) Huviaineks on igapäevaelu, inimese psüühika füsioloogilised alused; saatus, tahe vaimne maailm iseloom.

4) idee "halbade" süžeede ja vääritute teemade puudumisest kunstiliseks kujutamiseks

5) Mõnede kunstiteoste süžeelisus.

E. Zola, A. Holtz (Prantsusmaa);

N. A. Nekrasov "Peterburi nurgad",

V. I. Dal "Uurali kasakas", moralistlikud esseed

G. I. Uspenski, V. A. Sleptsov, A. I. Levitan, M. E. Saltõkov-Štšedrin (Venemaa)

Modernism. Peamised juhised:

Sümbolism

Acmeism

Imagism

Avangardism.

Futurism

Sümbolism- 1870 - 1910 aastat

1) Sümbol on peamine vahend mõtisklevate salajaste tähenduste edastamiseks.

2) Orienteerumine idealistlikule filosoofiale ja müstikale.

3) Sõna assotsiatiivsete võimaluste kasutamine (tähenduste paljusus).

4) Pöörduge edasi klassikalisi teoseid antiik ja keskaeg.

5) Kunst kui intuitiivne maailma mõistmine.

6) Muusikaline element on elu ja kunsti esivanemate alus; tähelepanu salmi rütmile.

7) Tähelepanu analoogiatele ja "vastavustele" maailma ühtsust otsides

8) Lüüriliste poeetiliste žanrite eelistamine.

9) Looja vaba intuitsiooni väärtus; idee maailma muutmisest loovuse protsessis (demiurgiline).

10) Oma müüdiloome.

Ch Baudelaire, A. Rimbaud (Prantsusmaa);

M. Maeterlinck (Belgia); D. S. Merežkovski, Z. N. Gippius,

V. Ya. Brjusov, K. D. Balmont,

A. A. Blok, A. Bely (Venemaa)

Acmeism- 1910. aastad (1913 - 1914) vene luules

1) Eraldi asja ja iga elunähtuse eneseväärtus.

2) Kunsti eesmärk on õilistada inimloomust.

3) Soov ebatäiuslike elunähtuste kunstiliseks ümberkujundamiseks.

4) Selgus ja täpsus poeetiline sõna("laitmatute sõnade lüürika"), intiimsus, estetism.

5) Ürginimese (Aadama) tunnete idealiseerimine.

6) Kujutiste eristus, kindlus (vastandina sümbolismile).

7) Pilt objektiivsest maailmast, maisest ilust.

N.S. Gumiljov,

S. M. Gorodetski,

O.E. Mandelstam,

A. A. Akhmatova (varajane TV-sisene),

M. A. Kuzmin (Venemaa)

Futurism- 1909 (Itaalia), 1910 - 1912 (Venemaa)

1) Utoopiline unistus superkunsti sünnist, mis suudab maailma muuta.

2) toetumine uusimatele teaduse ja tehnika saavutustele.

3) Kirjandusskandaali õhkkond, ennekuulmatu.

4) seadistada luulekeele värskendamiseks; teksti semantiliste tugede vaheliste suhete muutmine.

5) Suhtumine sõnasse kui konstruktiivsesse materjali, sõnaloome.

6) Otsige uusi rütme, riime.

7) Paigaldamine suulisele tekstile (deklamatsioon)

I. Severjanin, V. Hlebnikov

(varajane TV-sisene), D. Burliuk, A. Kruchenykh, V. V. Majakovski

Imagism— 1920ndad

1) Kujutise võit tähenduse ja idee üle.

2) Verbaalsete kujundite küllastus.

3) Imagisti luuletusel ei saanud olla sisu

Omal ajal kuulus S.A. imagistidele. Yesenin

31.12.2020 - Saidi foorumis on lõppenud I. P. Tsybulko toimetatud OGE 2020 testide kogumiku esseede 9.3 kirjutamine.

10.11.2019 - Saidi foorumis on lõppenud esseede kirjutamine 2020. aasta ühtse riigieksami testide kogumi kohta, mille toimetaja on I. P. Tsybulko.

20.10.2019 - Saidi foorumis on alanud töö esseede 9.3 kirjutamiseks OGE 2020 testide kogumi kohta, mida on toimetanud I. P. Tsybulko.

20.10.2019 - Saidi foorumil on alanud esseede kirjutamine 2020. aasta USE testide kogumi kohta, mida on toimetanud I. P. Tsybulko.

20.10.2019 - Sõbrad, paljud meie veebisaidi materjalid on laenatud Samara metoodiku Svetlana Jurievna Ivanova raamatutest. Alates sellest aastast saab kõiki tema raamatuid tellida ja posti teel kätte saada. Ta saadab kollektsioone kõikidesse riigi piirkondadesse. Kõik, mida pead tegema, on helistada numbril 89198030991.

29.09.2019 - Meie saidi kõigi tegevusaastate jooksul on populaarseimaks muutunud foorumi populaarseim materjal, mis on pühendatud I. P. Tsybulko 2019. aasta kogul põhinevatele esseedele. Seda vaatas üle 183 tuhande inimese. Link >>

22.09.2019 - Sõbrad, pange tähele, et OGE 2020 ettekannete tekstid jäävad samaks

15.09.2019 - Foorumi saidil on alustanud tööd meistriklass lõpuesseeks ettevalmistamiseks suunal "Uhkus ja alandlikkus".

10.03.2019 - Saidi foorumis on lõpetatud esseede kirjutamine I. P. Tsybulko ühtse riigieksami testide kogumi kohta.

07.01.2019 - Kallid külastajad! Saidi VIP-jaotises oleme avanud uue alajaotuse, mis pakub huvi neile, kellel on kiire oma essee kontrollimine (lisamine, puhastamine). Püüame kiiresti kontrollida (3-4 tunni jooksul).

16.09.2017 - I. Kuramshina novellikogu "Filial Duty", mis sisaldab ka Kapkany ühtse riigieksami veebisaidi raamaturiiulil olevaid lugusid, on võimalik osta nii elektrooniliselt kui ka pabervorm lingi kaudu >>

09.05.2017 - Täna tähistab Venemaa Suures võidu 72. aastapäeva Isamaasõda! Meil isiklikult on veel üks põhjus uhkust tunda: just võidupühal, 5 aastat tagasi, avati meie veebisait! Ja see on meie esimene aastapäev!

16.04.2017 - Saidi VIP-jaotises kontrollib ja parandab kogenud ekspert teie tööd: 1. Igat tüüpi esseesid kirjanduse eksami kohta. 2. Esseed vene keele eksami kohta. P.S. Kõige tulusam tellimus kuuks ajaks!

16.04.2017 - Saidil on töö OBZ tekstide kohta uue esseeploki kirjutamiseks LÕPPENUD.

25.02 2017 - Sait alustas esseede kirjutamist OB Z tekstide kohta. Esseed teemal "Mis on hea?" saab juba vaadata.

28.01.2017 - saidile ilmusid valmis lühendatud avaldused vastavalt OBZ FIPI tekstidele,

Irina Valentinovna on õpetaja, kes selgitab väga selgelt materjali ja õpilasele ebaselgeid küsimusi. Valmistume kirjanduse eksamiks. Seni on meil olnud vaid paar asja koos teha. Minu jaoks oli oluline õppida sellel teemal USE eksperdiga, et teada saada, mille eest nad ära võtavad, ...

need lisavad punkte, millised nüansid ülesannetes esinevad, aga ka arusaama eksami ülesehitusest kirjanduses. Irina Valentinovna selgitab kogu seda teavet selgelt ja arusaadavalt. Nüüd kirjutan juba eksamist väikest esseed, õpetaja selgitab ka nende ülesehitust ja nüansse. Irina Valentinovna räägib enne esseesid tuleva testi vastuste kirjutamise keerukusest - see teave on ka minu jaoks kasulik ja arusaadav. Nüüd olen töö kvaliteediga rahul. Mis samuti oluline, õpetaja kontrollib KASUTAGE esseesid kirjanduse järgi FIPI ametlikele kriteeriumitele vastavate kriteeriumide järgi.

Hinne 5+

Darina, Korolev

2000

Jõudsin Nadežda Mihhailovna juurde üheteistkümnenda klassi alguses, kui mõistsin, et meie riigi ühte prestiižsemasse ülikooli pääsemiseks pean igas aines koguma üle 95 punkti ja veel parem, et pääseda olümpiaadile. 10. klassis õnnestus mul kirjanduses piirkonda pääseda, kuid ...

Ma ei võtnud ühtegi kohta, sest ma ei teadnud, kuidas valmistuda ja polnud formaadiga kursis. Sel aastal pääsesin tänu Nadežda Mihhailovnale oma esimesele ülevenemaalisele kirjandusele, tulin filoloogia kõrgeima testi võitjaks ja sain konkursiväliselt (BVI) konkursist sisseastumisõiguse Peterburi Riiklikus Ülikoolis ja Riiklikus Teadusuuringutes. Ülikooli Kõrgem Majanduskool. Pärast olümpiaade jäi kirjanduse eksamiks valmistumiseks väga vähe aega, olin väga mures. Kuid 1,5 kuuga andis Nadežda Mihhailovna mulle kõik, mida vajasin, ja sain 97 punkti. Vene keele 100 ja inglise keele 98 punktiga avanesid mulle vabariigi parimate ülikoolide uksed. Astusin Venemaa Riiklikku Humanitaarülikooli välismaa võrdlevasse õppesse. Olen väga tänulik Nadežda Mihhailovnale kõigi selle aasta saavutuste eest!

Hinne 5+

Lina, m. Lublino

Tellimisteenused: Vene kirjandus. KASUTAMINE kirjanduses.

2500

Töötasin koos Natalja Aleksandrovnaga kirjanduse eksamiks valmistumisel ja loomingulise kirjutamise alal KASUTADA ülesandeid vene keeles, õppides 10. klassis 2 aastat enne eksamit. Õpetaja osutus väga tundlikuks ja siiraks inimeseks, millest tundides oli palju abi. Õppetunnid võimaldasid mul...

vaadake uue pilguga koolist näiliselt tuttavaid teoseid, õppige võrdlema erinevate autorite kangelaste teemasid, tegelasi. Tunnid põhinesid esseede kirjutamiseks ettevalmistamisel ja üksikasjalikel vastustel, mis on kirjanduse eksami aluseks. Mul on ees veel üks aasta, ma ei tea, kas ma selle aine lõpuks läbi saan, aga ettevalmistuse käigus omandatud teadmised ja lähenemine kirjanduse õppimisele jäävad mulle kindlasti kauaks meelde. Soovitan Natalja Aleksandrovnat sellesse imelisse teemasse sügavuti ja kiirustamata süveneda.

Hinne 5+

Jekaterina, m. Yugo-Zapadnaja

Teenuste tellimine: Kirjandus. KASUTAMINE kirjanduses.

2500

Plussid: Aitäh Aleksander Borisovitšile mu poja hea ettevalmistuse eest ühtseks kirjanduse riigieksamiks.Ta on suurepärane õpetaja, kes tunneb oma ainet sügavuti, mitmekülgne inimene, kes suutis mu poega kirjanduse vastu huvitada, anda talle kõik vajaliku. teadmisi eksami sooritamiseks. Kirjeldus:...

Soovitan sellel õpetajal valmistuda kirjanduse eksamiks.

Hinne 5

Tatjana, m. Perovo

Teenuste tellimine: Kirjandus. KASUTAMINE kirjanduses.

2200

Tema tütar asus 2017. aasta septembri lõpus õppima Jelena Viktorovna juures, et valmistuda kirjanduse ühtseks riigieksamiks, kuna see aine oli talle ülikooli astumiseks vajalik. Mu tütrel oli kirjanduses kindel viis, kuid asjatundlikuks toeks ja ainega tutvumiseks oli vaja spetsialisti ...

sisse KASUTAGE vormingut. Vaatasime õpetaja ettekannet ja meile sai kõik selgeks, me ei otsinud enam kedagi). Nagu kooliaasta jooksul temaga suhtlemine näitas, me ei eksinud. Inimene on oma elukutsesse, kirjandusse ja vene keelde nii armunud, teab sellest nii palju, et ei saa jätta seda armastust oma õpilastega jagamata. Tunnid olid huvitavad ja rikkalikud, tütar tegi hea meelega kodutöid. Aasta lõpus võtsid nad vene keele lisatunde (umbes neli tundi). Tütar sooritas kirjanduse eksami 94 punktiga, vene keeles - 98. Pärast seda töötas Jelena Viktorovna koos tütrega umbes nädala, et sooritada ülikoolis loominguline test. Tütar astus Moskva Riikliku Ülikooli ajakirjandusteaduskonna eelarvesse. Suur tänu Elena Viktorovnale, säravale ja positiivsele inimesele ning suurepärasele õpetajale tehtud töö ja teadmiste eest!

Hinne 5+

Tatjana, m. Kahhovskaja, Sevastopolskaja

Teenuste tellimine: Kirjandus. KASUTAMINE kirjanduses.

2300

Olen Maria Andreevnale tema töö eest väga tänulik! Ta tegeles minu tütrega Skype’i vahendusel kirjanduse eksamiks valmistumisega. Pidin alustama peaaegu nullist, sest. tütar otsustas ootamatult aasta enne eksamit kirjandusele minna. Töötas mitu kuud. Kirjanduse ühtse riigieksami tulemus on 84. Oleme väga rahul!

Hinne 5+

Svetlana, m. River Station, Water Stadium

Teenuste tellimine: Kirjandus. KASUTAMINE kirjanduses.

1000